В нижегородских вузах добавили бюджетные места, но сократили платный набор

Нижегородские вузы столкнулись с противоречивыми требованиями: необходимостью соблюдать государственное задание по обучению специалистов и одновременным сокращением квот на коммерческое обучение, об этом сообщает "newsnn.ru".

В 2026 году государство выделило дополнительные финансы для расширения бюджетного набора, однако распределение средств оказалось неравномерным. Например, в Академии водного транспорта число бесплатных мест увеличилось, тогда как количество платных сократилось, из-за чего абитуриенты, не прошедшие конкурс на бюджет, лишились возможности обучаться в этом вузе.

Ситуация с распределением бюджетных мест непрозрачна. В НАВТ, например, бюджетных мест стало больше, а платных - меньше. Это значит, что студенты, которые рассчитывали на коммерческое обучение, не смогли поступить. При этом вуз, судя по всему, не планирует набирать студентов по другим направлениям, где еще остались свободные места, - говорит инсайдер.

Схожие сложности наблюдаются и в других учебных заведениях региона из-за изменения правил приема, которые передали право вузам самостоятельно распределять бюджетные квоты по специальностям. В результате акцент сместился на востребованные направления, например, IT, тогда как менее популярные специальности столкнулись с нехваткой финансирования.

Дополнительно вузы испытывают затруднения с последующим трудоустройством выпускников, так как образовательные программы зачастую не успевают подстраиваться под трансформацию рынка труда.

У нас есть специалисты, которые получили образование, но не могут найти работу. Вузы выпускают специалистов, но не готовят их к реалиям рынка труда. Нужно менять программы, делать акцент на практических навыках, а не только на теории, - говорит один из преподавателей.

Специалисты полагают, что для выхода из ситуации требуется повысить прозрачность системы распределения квот и наладить взаимодействие между учебными центрами и потенциальными работодателями.

Необходимо, чтобы вузы ориентировались на реальные потребности экономики. Нужно создавать новые направления, которые будут востребованы, и обеспечивать студентов необходимыми знаниями и навыками для успешного трудоустройства, - подчеркивает эксперт.

Абитуриентам, которые не прошли на бюджет, приходится рассматривать альтернативные варианты обучения в других вузах, искать стажировки или подбирать программы заочного образования.

Я рассчитывал на поступление на бюджет, но не прошел. Теперь придется искать другие варианты. Возможно, буду поступать в другой вуз, или же попробую найти работу и учиться заочно, - делится студент.

Проблемы в нижегородских учебных заведениях отражают общие трудности системы высшего образования, требующие принятия оперативных мер для сохранения качества и доступности обучения.